Translate

lunes, 1 de mayo de 2017

PROPERES ACTIVITATS A REALITZAR A LA SEU DE PLURAL 21




Adreça: 
Cartagena 230, 5è, 1a (Barcelona)

TALLER: Nens feliços, pares feliços


A càrrec de:
ROSALINA SOLÉ
Assessora en educació i criança. Investigadora independent sobre aquests temes. Mestra amb gairebé
30 anys d’experiència. Assessora en educació i criança, Kinesiòloga educativa i Ortokinesiòloga

No saps si ho estàs fent bé?
Tens dubtes, preguntes?
Et preocupa l’evolució que està tenint la teva filla/el teu fill?
Creus que l’estàs educant adequadament i t’està causant problemes?

Tot es basa en fer feliços els teus fills/filles. Això s’aconsegueix proporcionant-lis el que necessiten. En aquest taller coneixeràs quines necessitats tenen i com fer-lis arribar aquestes necessitats.
Treballarem basant-nos en la criança i educació respectuoses. Per mitjà de les activitats que realitzarem, podreu saber com actuar, interaccionar i/o quines pautes seguir per resoldre alguns dels problemes, conflictes, indecisions o dubtes que tens amb la teva filla o el teu fill, tals com els relacionats amb: la rebel·lia, la timidesa, la desmotivació pels estudis, l’excés d’activitat, la son, etc.
Pensem que el secret d’una adequada criança i educació consisteix en actuar de la forma més beneficiosa pel nen que a la vegada serà també la més beneficiosa per nosaltres. Quan més aviat fem això, més bé estarà el nen en tots els camps del seu ésser: tant el físic, com l’emocional, com el psíquic. Aquestes actuacions s’haurien de dur a terme des del moment del naixement, inclús abans, dins l’ úter matern. Quan abans “posem fil a l’agulla”, abans tot “anirà sobre rodes”. La tardança en aplicar aquesta “manera de fer”, que al final acaba inclús convertint-se en “una manera d’ésser” tant de pares com de fills, causa més dificultats a l’hora de criar i educar.
Taller dirigit a mares, pares i qualsevol persona interessada en el tema. Molt indicat també a parelles que volen ser pares.
Reflexionarem, comentarem, escriurem, farem role-playing per parelles.
Porteu un parell de folis, bolígraf i una carpeta.


 
CURS D’EDUCACIÓ I CRIANÇA:
 
Duració: 10 sessions (una hora i mitja, un cop a la setmana).
Continguts:
o        El nen de 0 a 2 anys (les dues primers sessions).
o        Llibertat  i límits.
o        Protecció i autonomia.
o        Està rebel. No fa cas.
o        La timidesa.
o        El meu fill/la meva filla no para.
o        Va malament a l’escola.
o        Té pors i fòbies.
o        Té problemes de relacions.

Exemple de les dues primeres sessions:
  
1a i 2a SESSIONS.
EL NEN DE 0 A 2 ANYS. ETAPA CRUCIAL EN EL SEU DESENVOLUPAMENT (I).
Quan més enrere anem en el desenvolupament de l’infant més cura hauríem de tenir en fer les coses adequadament. És a dir, és més important parar atenció de com fem les coses, quan el nen neix que quan té sis mesos, però és més important fer-les bé quan té sis mesos  que quan té tres anys i així successivament. Per això diem que aquesta és una etapa crucial per al desenvolupament de la nena o el nen.
I per què això? Deixant de banda la resposta obvia que és, que no volem que pateixi, l’altra seria, que quan més petit és el nen o el bebè, més capacitat té d’absorbir el que li passa, sigui positiu o negatiu, a la vegada que té més dificultats per “pair-ho”. És a dir, als inicis de la vida estem formant el futur de l’ésser humà; estem formant un ésser feliç o un ésser amb problemes, deixant de banda es clar, els obstacles i dificultats que se’ns presenten al llarg de la vida…
Observem aquesta “equació”: Mama = mamar + amar. És una formula per recordar com ha de ser la mare de l’infant petit. I com ha de ser sempre si traiem el primer terme de l’equació.
Observem aquesta altra, ara en castellà: Contacto = con + tacto.
En aquesta sessió i la següent treballarem principalment: el “mamar + amar” i el “contacto”. També tractarem el son, l’alimentació, les interaccions que té amb el món exterior, etc…

Si esteu interessats o necessiteu més informació, contacteu amb el    666241178, rsoleg@yahoo.es o amb la seu de Plural 21: 934501300
  



No hay comentarios:

Publicar un comentario